Zum Inhalt springen
IfBQ-logo
Anmelden
Anmelden
  • Alle Verfahren
  • Öffentliche Ergebnisse
  • Weitere Unterstützung
  • Hilfe & Kontakt
  • Mediathek
  • Alle Verfahren
    Alle Verfahren
    • KERMIT
      Ermittlung schulischer Kompetenzen
    • KERMIT-Online
      Ermittlung schulischer Kompetenzen
    • Lernstand 11
      Ermittlung der Lernausgangslage zu Beginn der Oberstufe
    • Übersicht Diagnoseverfahren
      Orientierung und Qualitätscheck
    • SCHNABEL
      Rechtschreibkompetenzen
    • LIFT
      Basale Lesekompetenz
    • HAVASE
      Sprachentwicklung
    • MSK-Online-Screening
      Mathematische Basiskompetenzen
    • ÜKO
      Überfachliche Kompetenzen
    • KEKS-Test
      Kernkompetenzen
    • Vorstellung Viereinhalbjähriger
      Informationen zur vorschulischen Kompetenzermittlung
    • Sprachförderung
      Maßnahmen zur additiven Sprachförderung (§ 28a HmbSG)
    • Lernförderung
      Maßnahmen zur additiven Lernförderung (§ 45 HmbSG)
    • Abschlussprüfungen
      Ergebnisse ESA, MSA und Abitur
    • Allgemeine Informationen
      Informationen zur Inspektion
    • Allgemeines
      Informationen und Materialien
  • Öffentliche Ergebnisse
    Öffentliche Ergebnisse
    • Vorstellung Viereinhalbjähriger
      Öffentliche Ergebnisse
    • Monitoring Sprachförderung
      Öffentliche Ergebnisse der additiven Sprachförderung (§ 28a HmbSG)
    • Lernförderung
      Öffentliche Ergebnisse der additiven Lernförderung (§ 45 HmbSG)
    • Schulinspektion
      Berichte für die Öffentlichkeit
  • Weitere Unterstützung
    Weitere Unterstützung
    Meine Termine im Arbeitsbereich anzeigen
    • Allgemeines
      Informationen und Materialien
    • Fortbildungstermine
      Fortbildungen zur Arbeit mit Daten
    • FEQ-Netzwerktreffen
      Kollegialer Erfahrungsaustausch
    • Material & Downloads
      Informationen zur Weiterarbeit mit Daten
Hilfe & Kontakt
Mediathek
Suche
Start
Alle Verfahren
Individualdiagnostik
MSK-Online-Screening
Zum Inhalt springen
    • MSK-Online-Screening
    • Termine & Ablauf
    • Material & Downloads
    • Durchführung
    • Meine Ergebnisse
    • Häufige Fragen
    • Glossar
    • Kontakt

Individualdiagnostik

MSK-Online-Screening

MSK steht für Mathe sicher können. Mit dem MSK-Online-Screening können Sie als Lehrkraft Schüler*innen für eine Förderung nach dem Mathe-Sicher-Können-Förderkonzept auswählen. Das MSK-Online-Screening ermittelt den Leistungsstand Ihrer Klasse oder Lerngruppe sowie den Förderbedarf einzelner Schüler*innen.

Fächer und Kompetenzbereiche 

  • Mathematik (Förderbedarfsermittlung in der 5. Jahrgangsstufe) – 30 Minuten

Wer führt das Screening durch? 

  • Das MSK-Online-Screening führt die Klassen- oder Fachlehrkraft der 5. Jahrgangsstufe selbst durch.

Termine

Das MSK-Online-Screening wird allen weiterführenden Schulen für die Klassen und Lerngruppen des fünften Schuljahres angeboten. Wir empfehlen, das MSK-Online-Screening am Anfang des Schuljahres durchzuführen, damit Sie sich einen schnellen Überblick über die Basiskenntnisse Ihrer neuen Schüler*innen verschaffen können.

So läuft das MSK-Online-Screening ab

Der 30-minütige digitale Test ermittelt anhand von maximal 35 Aufgaben die mathematische Basiskompetenzen Ihrer Schüler*innen. Der Test ist adaptiv gestaltet: Nach jeder Aufgabe schätzt das System die Kompetenzen vorläufig ein und wählt dementsprechend die folgende Aufgabe aus. Die Schüler*innen bearbeiten also jeweils unterschiedliche, auf ihr individuelles Leistungsniveau abgestimmte Aufgaben. 

So bereiten Sie die Testung vor

Sie erhalten vom IfBQ eine Durchführungsanleitung sowie eine Einladung zu einer optionalen digitalen Schulung, um sich in das Online-Testsystem einzuarbeiten. Bitte stellen Sie sicher, dass am Testtag ausreichend Endgeräte (zum Beispiel Tablets oder Laptops) für die Schüler*innen zur Verfügung stehen und die Akkus vollständig aufgeladen sind.

Auswertung und Ergebnisse

Die Auswertung des MSK-Online-Screenings erfolgt über das IfBQ. Sie erhalten spätestens 14 Tage nach Übermittlung der Testergebnisse von uns eine klassenbezogene Rückmeldung mit Lösungshäufigkeiten sowie den Kompetenzwerten einzelner Schüler*innen. 

Das Mathe-sicher-können-Förderkonzept

„Mathe sicher können“ (MSK) ist ein vom Deutschen Zentrum für Lehrkräftebildung (DZLM) sowie dem Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung (LI) entwickeltes Förderprogramm. Es stellt die Unterstützung leistungsschwacher Schüler*innen im Fach Mathematik in den Fokus.

Evaluation von MSK DiVERS

Das MSK-Online-Screening dient auch der wissenschaftlichen Evaluation des Projekts „Mathe sicher können DiVERS“. Im Rahmen dieses Projekts arbeiten verschiedene Institute gemeinsam mit den Lehrkräften Ihrer Schule daran, die grundlegenden mathematischen Fähigkeiten Ihrer Schüler*innen exakt zu diagnostizieren und gezielt Fördermaßnahmen einzuleiten. Sie haben Fragen zum Evaluationsvorhaben? Dann wenden Sie sich per E-Mail direkt an uns!

Termine

Testzeitraum für das MSK-Online-Screening
Mehr erfahren

Material & Downloads

Informationen zur Vorbereitung
Mehr erfahren

Meine Ergebnisse

Verfügbare Berichte abrufen
Mehr erfahren

Kontakt

Ansprechpersonen für das MSK-Online-Screening
Mehr erfahren
Logo des IfBQ.

Freie und Hansestadt Hamburg
Behörde für Schule, Familie und Berufsbildung
Institut für Bildungsmonitoring und
Qualitätsentwicklung

Beltgens Garten 25
20537 Hamburg

ifbq-portal@ifbq.hamburg.de

Sprechzeiten:
Montag 14:30 – 16:30 Uhr
Dienstag 11:00 – 12:00 Uhr 
Mittwoch 15:00 – 16:00 Uhr 
Donnerstag 14:00 – 16:00 Uhr 
Freitag 10:00 – 12:00 Uhr

ifbq.hamburg.de

Mein Arbeitsbereich
  • Aktuelle Termine
Hilfe & Kontakt
  • Ansprechpersonen
  • FAQs zum lfBQ-Portal
  • Über das IfBQ-Portal
  • Tutorials zum IfBQ-Portal
  • © IfBQ 2026
  • Impressum
  • Datenschutz
  • Barrierefreiheit
  • Gebärdensprache
  • Einfache Sprache
  • nach oben